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在线研讨:如何围绕新课程目标进行历史教学设计
羽扇纶巾周瑜
帅哥哟,离线,有人找我吗?
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在线研讨:如何围绕新课程目标进行历史教学设计

历史课程网在线研讨活动说明

 

一、在线研讨主题:如何围绕新课程目标进行历史教学设计?

 

 

二、为什么要进行这个在线研讨研讨活动?

 

新课程实施的重要环节在于将课程理念转化为有效的课程行为,教学设计正是这一环节中最核心的部分。教学设计能力的高低是教师课堂专业技能中的重要部分,是教师完成课程目标,进行有效教学的基石。课程目标中知识与能力、过程与方法,以及情感、态度、价值观等抽象的目标需要与教材、学生以及课堂教学实际的紧密结合,课程目标才能具备可操作性。

 

 

三、通过这次在线研讨,我们期望达到的目标有哪些?

 

1、掌握课程目标与教学设计的教学心理学基础,能够清晰分析并指出一个教学设计案例中的问题。

2、掌握课程目标设计的基本方法,能够结合自己的教学实际制定合适的、可操作的课程目标。

3、掌握教学设计的基本策略,能够针对不同课程目标、教材内容与学生实际,设计出有效的教学方案。

 

 

四、通过这次在线研讨,要解决哪些问题?

 

1、如何理解高中历史新课程目标?

2、如何围绕新课程目标进行教学设计?

3、如何选择实现目标的途径与策略?

4、如何在课堂教学中达成新课程目标?

 

 

五、邀请参与这次在线研讨的教师

 

1、      江苏扬州中学特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师

2、  杨志才  江苏扬州市教研室历史教研员、高级教师、扬州市学科带头人

3、  陈国兵  江苏高邮市界首中学副校长、高级教师

4、  朱正标  江苏洪泽中学教科室主任、高级教师

5、  姚国平  江苏仪征中学教导处主任、高级教师、扬州市学科带头人

 

六、在线研讨的地点、时间

 

历史课程网“历史论坛”     20074278

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2007-4-11 8:50:00

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