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教育论坛学科研讨区英语教学 → [在线研讨]2015.10.08共话英语教师的减负增效

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标题:
[在线研讨]2015.10.08共话英语教师的减负增效
linhong_bnu
帅哥哟,离线,有人找我吗?
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楼主
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[在线研讨]2015.10.08共话英语教师的减负增效
各位老师:国庆节好!
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2015-10-4 15:24:00
linhong_bnu
帅哥哟,离线,有人找我吗?
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9月8日的在线研讨,我们一起回顾了英语教学论坛的十年历程。而且,大家都赞成继续坚持,只要这个网站还存在。

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2015-10-4 15:25:00
linhong_bnu
帅哥哟,离线,有人找我吗?
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为了给大家减少一定的负担,我们初步商定,从2015年10月开始,每逢双月(2月、4月、6月、8月、10月、12月)在线研讨,时间仍然是20:00-22:00.
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2015-10-4 15:27:00
linhong_bnu
帅哥哟,离线,有人找我吗?
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2015年10月8日晚上在线研讨安排如下:

一、研讨时间:2015年10月8日(周四)20:00—22:00

二、研讨主题: 共话英语教师的减负增效

                        如:有无哪些思路、方法、技术帮助老师从繁重的备课、批改作业等工作中解放出来?

                               有无哪些思路、方法、技术帮助老师提高备课、课堂教学效率,提高批改作业的效率?              

三、注意事项:

1.欢迎大家踊跃发言。

2.尽量事先多准备一些实例。

3.为提高在线研讨的效率,研讨时问题应尽量简炼,并紧密围绕主题。

4.为防止发帖失败,特别是比较长时间在线书写时,强烈建议先用word写好再粘贴。这样即使发贴失败,但发言不至于丢失,否则太可惜!!

5. 本贴为研讨专用。故与本次研讨主题无关的内容请不要在此跟贴。谢谢合作。

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2015-10-4 15:32:00
陈越
美女呀,离线,留言给我吧!
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由于晚上有集体备课到8:30。我要到九点才会上来。所以,提前上来写几个问题,希望老师们关注。


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2015-10-8 12:52:00
陈越
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本想针对这个题目,到网上搜搜有哪些英语教师减负的好方法。结果找来找去,都是如何帮助学生减负的,关于教师减负增效的文章,还真没找到。

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2015-10-8 12:56:00
陈越
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最近一两年,信息技术与教育的融合越来越提到日程上来。我们学校也建立了智慧课堂(2口智慧教室)。但是由于不知道如何用,还闲着呢?各位老师知道哪个学校做得比较好,可以推荐一下,我们想外出学习学习,别让国家资源白白浪费了。

[此贴子已经被作者于2015-10-8 13:11:24编辑过]

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2015-10-8 13:11:00
linhong_bnu
帅哥哟,离线,有人找我吗?
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以下是引用陈越在2015-10-8 12:56:00的发言:
本想针对这个题目,到网上搜搜有哪些英语教师减负的好方法。结果找来找去,都是如何帮助学生减负的,关于教师减负增效的文章,还真没找到。

呵呵,遇到同样的境遇。不过,这倒正好说明这个问题值得探讨。
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2015-10-8 13:13:00
陈越
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第一个问题:大家有哪些好的点子或是资源可以帮助英语老师们在课堂上既照顾到每一位学生,又能顺利高效地完成教学任务(包括信息技术的充分利用)?


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2015-10-8 13:14:00
linhong_bnu
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以下是引用陈越在2015-10-8 13:11:00的发言:

最近一两年,信息技术与教育的融合越来越提到日程上来。我们学校也建立了智慧课堂(2口智慧教室)。但是由于不知道如何用,还闲着呢?各位老师知道哪个学校做得比较好,可以推荐一下,我们想外出学习学习,别让国家资源白白浪费了。


是网上的那个'智慧课堂"还是你们学校自己独立建设的?
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2015-10-8 13:16:00
陈越
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第二个问题:有哪些好的点子或是资源可以帮助英语老师们有效布置作业,有效批改作业,还不感到忙碌(包括信息技术的充分利用)?


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2015-10-8 13:17:00
陈越
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第三个问题:怎样借助信息技术减轻英语教师的备课负担,还得高效率?


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2015-10-8 13:19:00
陈越
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也许老师们会说,传统的东西不能丢,比如用本子写作业,对于学生的书写能力等等都是必须的;再比如,在 备课本子上整理设计思路也是必须的,等等等等。

我只是想说:科技发展到今天,计算机能帮助各行各业解决很多重复性、复杂性、大运算性的工作了。我们能不能通过大家的集体研讨,集思广益,让我们英语教师负担减轻一些,让教学更舒畅一些,更高效一些。陈则航老师、马欣老师、孟老师、林老师、您们接触到的前沿技术多,走过的学校多,见多识广,多给我们出出点子吧!不是为了逃懒,而是为了更好地教学。呵呵!

而且我发现,现在很多学校的活动就像新衣,啥时候来了新衣服,我们就穿一件,穿一件,再穿一件。啥时候,我们有舍有得,有得有舍地轻装上阵呢?

观点不一定正确,大家都说说自己的情况,都出出点子吧!


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2015-10-8 13:31:00
linhong_bnu
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各位老师:晚上好!

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2015-10-8 20:04:00
linhong_bnu
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刘莹老师:晚上好!看到您上来了!

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2015-10-8 20:08:00
linhong_bnu
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唐老师:晚上好!
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2015-10-8 20:10:00
js唐咏梅
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林老师,晚上好!
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2015-10-8 20:11:00
js唐咏梅
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我很喜欢今天的话题,如果真的有好办法,确实是众多教师的福音,可以从某种程度上减轻老师的负担。
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2015-10-8 20:13:00
linhong_bnu
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以下是引用陈越在2015-10-8 13:14:00的发言:

第一个问题:大家有哪些好的点子或是资源可以帮助英语老师们在课堂上既照顾到每一位学生,又能顺利高效地完成教学任务(包括信息技术的充分利用)?

记得语音实验室是可以多频道播放音频资料,目的就是希望能根据不同学生的需求和水平,提供更为适合不同学生的材料,提出不同的要求。但是,一所学校能有多少个语音实验室,语言实验室的各种功能,是否为每位使用的教师所熟悉和使用,似乎都是问题。
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2015-10-8 20:15:00
engengine
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各位同行好!我是来自西北师大的武和平。以前穿着马甲参加过几次讨论。很高兴参加今晚的讨论。
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2015-10-8 20:18:00

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